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大学生自我同一性的干预效果研究
作者:裴利华        李芳        谭志平        Pei Li-hua        Li Fang        Tang Zhi-ping 
单位:裴利华 Pei Li-hua(湖南株洲师范高等专科学校 湖南 株洲 412007)李芳 Li Fang(广西南宁职业技术学院 广西 南宁 550022)谭志平 Tang Zhi-ping(湖南民族职业学院 湖南 岳阳 414000) 
关键词:团体辅导      职业生涯规划      自我同一性      大学生 
分类号:R193 B844.2
出版年,卷(期):页码:2008,24(1):0-0
摘要:
目的 通过研究职业生涯团体辅导对自我同一性的影响,探索提高自我同一性的途径,为大学生的职业生涯教育提供一套可行的实施方案.方法 从自愿选修课程的30名学生中,随机分为实验组和对照组,各15人,实验组进行职业生涯团体辅导.干预前后用SCL-90和EOM-EIS-Ⅱ对学生心理健康状况进行测量.结果 干预后,实验组的SCL-90多个因子项的得分发生了较显著的变化;实验组的学生除早期闭合状况没有明显差异(P>0.05)外,扩散状况的变化较显著(P<0.05),延缓状况和完成状况的变化达到非常显著的水平(P<0.01).结论 职业生涯团体辅导是促进大学生建立自我同一性的有效途径之一.
基金项目:
作者简介:
参考文献:
郭金山.车文博 自我同一性与相关概念的辨析 [期刊论文] -心理科学2004(5) 韩晓峰.郭金山 论自我同一性概念的整合 [期刊论文] -心理学探新2004(2) 张鑫.李昌庆.傅金芝 自我同一性理论及其应用 [期刊论文] -商丘职业技术学院学报2005(6) 郭金山.车文博 大学生自我同一性状态与人格特征的相关研究 [期刊论文] -心理发展与教育2004(2) 韩晓峰 大学生自我同一性与心理健康水平关系的研究 [期刊论文] -人口学刊2004(1) 李文道.邹泓.赵霞 大学生同一性与职业探索、职业决策困难的关系 [期刊论文] -心理发展与教育2007(2) Harren VH A model of career decision-making for college students 1979 张明园 精神科评定量表手册 1998
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